1 – OBJETIVO DO CURSO

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A introdução de novas tecnologias e de novas formas de organização no processo de produção industrial tem introduzido grandes desafios sobre as relações entre educação e trabalho.

As empresas têm procurado responder aos desafios do mercado, substituindo e atualizando seus métodos de trabalho, para se beneficiarem do aumento de produtividade, melhoria de qualidade e conseqüente redução de custos, além do atendimento às novas demandas de consumo.

Afora esses dados econômicos, pode-se dizer que o técnico em Eletrônica tem atuação em grandes empresas federais ou estaduais, como distribuidoras de energia elétrica, redes de televisão, estações de rádio, jornais, bancos, empresas de informática e telecomunicações, sem falar de milhões de residências, estabelecimentos comerciais e indústrias espalhados pelo Brasil que precisam de cuidados ou reformas em suas instalações elétricas, aparelhos elétricos, eletrodomésticos ou eletrônicos. Com a privatização das empresas de energia elétrica e de telefonia, a oferta de empregos para os técnicos em Eletrônica é promissora.

Capacitar o Técnico em Eletrônica para executar tarefas relativas ao planejamento, avaliação e controle de projetos de instalações, aparelhos e equipamentos elétricos e eletrônicos, orientando-se por plantas, esquemas, instruções, outros documentos específicos e utilizando-se de instrumentos apropriados, para cooperar no desenvolvimento de projetos de construção, montagem e aperfeiçoamento dos mencionados equipamentos.

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Adicionalmente, pretende-se:

• capacitar para utilizar técnicas de controle e correção sobre produtos, instalação e processos da área elétrica, para alcançar os níveis de qualidade e confiabilidade exigidos pelo mercado ;

• instrumentalizar para aplicar os princípios da eletrônica analógica, digital e de potência;

• subsidiar para elaborar e executar projetos de instalações elétricas residenciais, prediais e industriais;

• possibilitar aos alunos da educação profissional, ainda durante seu processo de formação, a vivência de situações que se concretizam, na perspectiva dos futuros empregadores;

• valorizar, na educação profissional, componentes curriculares relacionados ao desenvolvimento de competências comportamentais;

• promover a adequação do perfil dos alunos às práticas de recrutamento, conforme as necessidades do mercado;

• utilizar metodologia que propicie o desenvolvimento de capacidades para o inusitado, comunicar idéias, tomar decisões, ter iniciativa, ser criativo, ter autonomia intelectual e representar as regras de convivência democrática;

• desenvolver a educação profissional integrada às diferentes formas de educação ao trabalho, à ciência e à tecnologia e conduzir ao permanente desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva;

• possibilitar o atendimento das necessidades dos trabalhadores na construção de seus itinerários individuais que conduzem a níveis mais elevados de competências profissionais;

• desenvolver as competências profissionais do técnico, através de ação conjunta dos profissionais do mundo do trabalho e profissionais da educação;

• possibilitar a avaliação, reconhecimento e certificação de conhecimento adquiridos na educação profissional, inclusive no trabalho para fins de prosseguimento e conclusão de estudos.

 

2 -REQUISITOS DE ACESSO

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Para matrícula na Habilitação Profissional de Técnico em Eletrônica o aluno deverá apresentar certificado de conclusão do Ensino Médio ou curso equivalente, para realização de estudos seqüenciais.No caso de não haver concluído o Ensino Médio, o aluno deverá apresentar atestado de matrícula e declaração de que está cursando o Ensino Médio, realizando desta maneira, estudos concomitantes da educação básica com a educação profissional.Na conclusão da Habilitação Profissional de Técnico em Eletrônica o aluno que não tiver concluído o Ensino Médio receberá a Certificação da Qualificação. Para as Habilitações Profissionais o aluno deverá comprovar idade de 15(quinze) anos no início das aulas.

 

A matrícula pode ser feita em qualquer época do ano, devendo o interessado apresentar no ato, os seguintes documentos:

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• xerox dos documentos pessoais - RG, CPF, Título de Eleitor, Certificado de Reservista, Certidão de Casamento ou Nascimento;

• certificado de conclusão do Ensino Fundamental ou equivalente para os cursos de Qualificação;

• certificado de conclusão do Ensino Médio (ou equivalente) ou declaração de estar cursando o Ensino Médio, para as Habilitações Profissionais de Técnico;

• xerox autenticado do Diploma de Técnico em Eletrônica ou de subárea afim, para os cursos de Especialização;

• comprovante de residência, duas fotos 3x4, preencher o Requerimento de Matrícula, assinar contrato específico e outros que venham a ser exigidos pelos órgãos superiores.

 

3 - PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO

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• O Técnico em Eletrônica deverá ter cursado os três módulos da Grade Curricular e alcançado as seguintes habilidades e competências gerais:

• coordenar e desenvolver equipes de trabalho que atuam na instalação, na produção e na manutenção, aplicando métodos e técnicas de gestão administrativas e de pessoas;

• aplicar normas técnicas de qualidade, saúde e segurança no trabalho e técnicas de controle de qualidade no processo industrial;

• elaborar projetos, lay-outs, diagramas e esquemas, correlacionando-os com as normas técnicas e com os princípios científicos e tecnológicos;

• desenvolver projetos de manutenção de instalações e de sistemas industriais, caracterizando e determinando aplicações de materiais, acessórios, dispositivos, instrumentos, equipamentos e máquinas;

• coordenar atividades de utilização e conservação de energia, propondo a racionalização de uso e de fontes alternativas.

Além das habilidades e competências referidas, ter adquirido os conhecimentos:

• conhecer projetos de baixa tensão residencial e industrial; interpretar as normas, legislações e padrões, bem como, leitura de esquemas eletrônicos;

• conhecer a aplicação e desenvolvimento de programas de eletrônica;

• interpretar gráficos, diagramas, esquemas e testes de ensaio;

• conhecer a utilização dos circuitos eletrônicos;

• conhecer e avaliar princípios dos componentes eletrônicos;

• conhecer princípios da eletrônica digital, analógica e industrial de potência;

• conhecer e avaliar os princípios de automação em processos industriais;

• conhecer o dimensionamento dos dispositivos de proteção em geral.